青春你我荟莞邑科技交流创未来

11月13日至15日

青春你我荟莞邑

2020莞台港澳青少年科技交流活动

(下称“科技交流活动”)

在莞举办

165名莞台港澳籍师生齐聚东莞

以科技会友

共赴这场科技盛宴

下面请跟随镜头

一起回顾这三天的难忘旅程

本次科技交流活动由东莞市台港澳事务局主办,通过团建活动、参观展馆、参访企业、观看电影、机器人比赛、知识竞赛等,进一步激发莞台港澳青少年对科技创新的兴趣与热情,推动莞台港澳青少年交流、融合、互动、发展。

11月15日举行的科技交流活动分享会暨“青春你我荟莞邑”莞台港澳青少年交流活动平台启动仪式上,东莞市台港澳事务局四级调研员周懿分别为东莞台商子弟学校、东莞龙昌数码科技有限公司、东莞青年之家孵化器有限公司颁发“莞台港澳青少年交流基地”牌匾并发表讲话。

周懿表示,在疫情防控常态化的条件下,各方共同努力,克服困难举办本次科技交流活动,实属不易,希望同学们珍惜友谊、珍惜到大陆参观学习的机会,做“祖国好声音、好故事、好风景”的传播者。同时,他还对参与及关注本次科技交流活动的社会各界、各企业、各有关学校和基地表示感谢。

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11月13日下午,科技交流活动在东莞台商子弟学校(下称“东莞台校”)拉开帷幕,百余名莞台港澳青少年在东莞台校生命力学习营地参加了别具一格的破冰团建活动。

生命力学习营地老师采用STEAM教育理念,旨在培养学生的综合素质,也让这些不同地区、不同学校的孩子迅速打成一片。欢声笑语遍布了整个营地。

STEAM代表科学(Science),技术(Technology),工程(Engineering),艺术(Arts),数学(Mathematics)。STEAM教育就是集科学,技术,工程,艺术,数学多领域融合的综合教育。

来自沙田实验中学的刘铭宇同学说,团建活动让他深刻认识到了团结合作、相互信任的重要性,只有团结合作才能保持平衡,只有团结合作才能更好、更快地完成任务。

说起3天行程中最难忘的部分,来自澳门岭南中学的何启彰毫不犹豫地选择了机器人比赛。

他说,他自幼爱好机器人制作,这已经是他第二次参加科技交流活动。这次活动让他结交到不少兴趣爱好相同的新朋友,加深了对东莞历史、人文、科技的认识。以后还有机会,他还会再来东莞。

机器人比赛,是提高科学技术能力、激发创新思维的重要方式,是本次科技交流活动的“重头戏”。14日下午,在龙昌科技数码有限公司举行的机器人比赛,设有机器人擂台赛、机器人七塔奇谋、机器人天圆地方、无人飞机穿障飞行等体验项目,四地青少年自由组合参与比赛体验,在合作和比赛中互动交流,成长提高。

活动当天,莞台港澳师生们还参观了东莞市规划展览馆、广东托斯达科技股份有限公司和东莞龙昌数码科技有限公司,加深台港澳师生对东莞科技企业发展状况及科创水平的了解,激发台港澳青少年来东莞创业发展的热情。

图/龙昌科技黎欣

为加强莞台港澳青少年交流合作,培育粤港澳大湾区未来的建设者与接班人,近年来,东莞市台港澳事务局正积极举办组织开展各类形式多样、内容丰富的交流活动。2016年以来,青少年科技教育交流活动已连续举办五年,至今累计组织千余名四地师生参与,得到社会的广泛关注与支持。

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